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主题: 妈妈,我要上幼儿园啦!

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  • 发表于:2017/7/19 15:10:58
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每年九月,都有新小朋友进入幼儿园,想必家长们现在已经开始着手为孩子挑选幼儿园了。小朋友入幼儿园前的时间都是和家人在一起,吃喝玩乐在家里。3岁,突然要和老师以及陌生的小朋友相处,突然要在陌生的环境里吃饭喝水睡午觉,那种变化对于小孩子还是非常巨大的。

对陌生环境、陌生人群的紧张所带来的焦虑不要说对孩子,换做我们大人也会需要些时间来适应的,这些情况必须孩子入园后才会真正面对,不太容易做前期准备。

入园要提前做准备



孩子的生活习惯和生活技能在入园前有足够多的时间加以培养,这些能力和习惯可以让孩子入园后做最少的改变,入园前后的生活轻松衔接,孩子有足够的精气神适应幼儿园的新生活,利于孩子有好心情,也益于减少秋季入幼儿园后的“一月一病”。

给孩子做好心理铺垫



1正确认识幼儿园,给孩子合理的预期

很多孩子到幼儿园后不适应,是因为他们压根儿对幼儿园没有概念,或是把幼儿园想得太好了。

幼儿园里有什么人?每天做什么事?玩什么?几点上学几点放学?孩子需要有个基本的认识,可以借助绘本(比如《我爱幼儿园》、《小阿力的大学校》、《大卫上学去》、《一口袋的吻》)、在家里与孩子过家家模拟幼儿园的情景,帮助孩子提前认知。

但是不要把幼儿园描绘得天花乱坠、美好得不切实际,也不要动不动就拿幼儿园吓唬孩子,“再不乖,看幼儿园老师怎么收拾你”、“你再哭,给你送幼儿园去!”

2让孩子逐步适应分离

如果孩子一直依赖着家长,很少有独处的机会,会很容易出现分离焦虑,就像《妈妈是超人2》里的米雅一样,只能大哭着被老师抱进教室,课中还会时不时地抽泣。



面对新环境,孩子有短暂的不适、不舍很正常,只是程度和适应时间有差别。首先,这就需要家长在家里经常有意识的给孩子提供独立玩耍的空间,不打扰、不打断;

其次,可以主动增加一些外出、回来的练习,逐步增加离开的时间,让孩子慢慢适应妈妈不在身边陪伴的状态,并让他知道妈妈出去还会回来。

教会孩子生活技能



1表达需求

一个班级的孩子太多了,老师最怕的不是总提需求的孩子,而是明明想上厕所、身体不舒服,却无法表达的孩子。教孩子表达需求,可以从分解动作、示范、模拟情景练习开始,比如:“想去尿尿,不要憋着,也不用不好意思,先举手,然后大方地和老师说,‘**老师,我要去厕所’。”

2自主如厕

一般来说,上幼儿园的孩子,需要具备脱掉纸尿裤、自主如厕的能力,也有的幼儿园允许孩子穿纸尿裤。夏天正是脱掉纸尿裤的黄金期,可以循序渐进慢慢来。

3自己吃饭、喝水

从现在开始,别再追着宝贝喂饭、也别在吃饭时开着电视。让孩子坐在儿童餐椅上,尽量自己吃饭。这项技能千万别等到上幼儿园再培养,拖得越久越容易形成习惯,越难以纠正。

4尽量学会自己穿脱衣裤、鞋子

这是自理能力的一个重要指标,不过,很多孩子刚上幼儿园时,还不具备完全自己穿脱的能力,家长可以尽量帮孩子准备方便的装备,比如套头衫、一脚蹬或者带魔术粘扣的鞋,大一点再教孩子系鞋带、衣服扣子。

其他准备事项



培养宝宝的社交能力,鼓励孩子和同龄的小朋友多玩玩,和伙伴们分享玩具和食物,提高孩子的合群与沟通能力。

准备一些孩子喜欢的小玩具、安抚物,刚刚入园时可以随身携带,减少对新环境的焦虑。

带孩子一起买一些入幼儿园的小装备,比如书包、手帕、衣服、鞋子,增加孩子上幼儿园的意愿。

提前制定早晨的日常惯例表,预留出5-10分钟的过渡时间,孩子之后正式上幼儿园,就不会因为太匆忙而感到有压力。

幼儿园,是孩子参与社会化的第一步,他将体验到“不再以自我为中心”、有规则、有秩序的集体生活,家里和幼儿园的环境、人际相处模式差距越大、孩子越会难以适应。所以现在就要开始给孩子做准备啦!

小太阳幼教集团,

你身边的幼教专家!

欢迎 您的到来!

在孩子成长的路上一路随行!相伴成长!

  
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